3.3. Координация сроков и темпов освоения детьми программ и технологий (совместно с
проверяемым педагогом и специалистами).
3.4. Организация и участие в проведении педагогических срезов для установления уровня
достижений в развитии детей.
3.5. Оценка уровня использования методического обеспечения образовательного
процесса и контроль его пополнения.
3.6. Контроль взаимодействия специалистов, участвующих в образовательном процессе.
3.7. Использование различных технологий контроля оздоровления детей и освоения ими
программных материалов.
3.8. Подготовка к проведению проверки и разработка планов-графиков проверки, при
необходимости консультирование со специалистами.
3.9. Проведение предварительного собеседования по тематике проверки со
специалистами и воспитателями.
3.10. Запрос у участников образовательного процесса информации о состоянии
физического и психического здоровья детей, уровне усвоения программного материала и
оценка обоснованности данной информации.
3.11. Контроль индивидуальной работы с детьми, имеющими проблемы в развитии.
3.12. Контроль безопасности созданных работниками ДОУ условий для организации
совместной деятельности взрослых и детей и проведения оздоровительных мероприятий.
3.13. Оформление в установленные сроки результатов анализа проведенной проверки.
3.14. Организация и оказание методической помощи специалистам и воспитателям в
реализации предложений и рекомендаций по итогам проверки.
3.15. Проведение повторного контроля по выполнению предложений.
3.16. Принятие управленческих решений по результатам проведенной проверки.
2. Права проверяющего.
4.1. Выбор методов проверки в соответствии с тематикой и объемом.
4.2. Привлечение к контролю специалистов извне для проведения качественного анализа
деятельности проверяемого работника.
4.3. По договоренности с МО г.Северобайкальск и другими внешними структурами
получает тесты и анкеты для проведения психолого-педагогического тестирования,
социологического опроса.
4.4. Внесение предложений по итогам проверки о поощрении работников, о направлении
их на курсы повышения квалификации.
4.5. Внесение рекомендаций по итогам изучения опыта работника, внедрения его в
практику работы коллегами ДОУ, района или для публикаций в качестве авторских
разработок.
4.6. Изменение сроков проверки по просьбе проверяемого, но не более чем на месяц.
4.7. Использование результатов проверки для освещения деятельности в Интернете и в
виде публичных выступлений на городских и районных мероприятиях.
4.8. Рекомендации педагогическому совету в принятии решения о предоставлении
педагогическому работнику «право самоконтроля».
3. Ответственность проверяющего.
Проверяющий несет ответственность за:
 тактичное отношение к проверяемому работнику во время осуществления
контроля;
 качественную подготовку к проведению проверки деятельности работника;
 его ознакомление с результатами контроля до вынесения их на широкое
обсуждение;
 срыв сроков проведения контроля;





качество проведения деятельности работника;
соблюдение конфиденциальности при обнаружении недостатка в работе
работника при условии ликвидации их в процессе контроля;
доказательность вывода по итогам контроля.
4. Перечень документации

6.1. План-график должностного контроля на учебный год.
6.2. Доклады и информационные сообщения на педсоветах, рабочих совещаниях и
заседаниях органов самоуправления.
6.3. Журналы контроля, справки или акты по итогам проверок.
6.4. Положение обсуждается и утверждается на заседании педагогического Совета
образовательного учреждения или производственном совещании (дата, № протокола). В
действие вводится с момента утверждения приказом по МАДОУ ДС комбинированного вида
«Серебряное копытце».
5. Документация по осуществлению контроля качества образования хранится в
течение 5 лет. Ответственный за сохранность документов по контролю –заместитель
заведующего по УВР.